A saída de campo à Praia das Avencas (Parede) é uma estratégia que promove a articulação entre os conhecimentos de teoria da evolução e de sistemática, na disciplina de biologia e geologia.
Alunos
Forte e delicado coração - II
Qui, 23/02/2012 - 16:26
No âmbito desta iniciativa, foi realizada uma aula prática de ciências naturais em que foram dissecados corações de porco para o estudo da morfologia e fisiologia deste órgão.
Está finalizada a versão a projetar no Museu da Cidade de Almada em maio, integrada no "Mês do coração", que se apresenta aqui.
Laboratórios Abertos
Ter, 21/02/2012 - 23:58
Esta semana iniciam-se os Laboratórios Abertos de 2012, iniciativa do Grupo de Biologia/Geologia, já tradição na nossa escola.
Dirigido a todos os alunos do 9º ano, esta iniciativa possibilita a realização de actividades práticas, que de outra forma dificilmente poderiam ocorrer nas aulas curriculares, tão escasso é o seu número neste nível de escolaridade.
Forte e delicado coração
Seg., 13/02/2012 - 11:48
No dia dos namorados, 14 de fevereiro, foi inaugurada a instalação-exposição de trabalhos executados pelas turmas do ensino básico, com a colaboração de algumas turmas do secundário, no âmbito do projeto "Forte e delicado coração".
A parede de "corações protegidos" pretende dar a conhecer o coração enquanto órgão FORTE e propulsor do sistema circulatório, promover hábitos saudáveis para não quebrar o DELICADO equilíbrio, e explorar as emoções tradicionalmente ligadas a este órgão, associando a ciência, as diferentes formas de educação e expressão pela arte e multimédia.
Visita de estudo ao Museu da Eletricidade
Qui, 09/02/2012 - 17:01
No dia 7 de fevereiro, dia soalheiro e convidativo a um passeio à beira rio, as turmas 3 e 5 do 9º ano realizaram uma visita de estudo ao Museu da Eletricidade, em Belém.
Concurso Literário, 13ª edição
Qui, 09/02/2012 - 16:51
O Departamento de línguas promove, mais uma vez, o Concurso Literário da ESFMP, atribuindo os prémios Dr.ª Teresa Henriques (poesia) e Dr.ª Teodora Mourato (prosa). Espera-se, como em anos anteriores, grande participação e criatividade por parte dos concorrentes! Os trabalhos devem ser entregues na Biblioteca Escolar até 29 de Fevereiro.